Autisme et besoins sensoriels

Des guides appuyés sur la recherche pour comprendre l’autisme et les besoins sensoriels, à l’intention des parents, des familles, des enseignants et des éducateurs en garderie.

Commencez par le guide sur la sensibilité au bruit ci-dessous. Il explique les différences entre l’intolérance aux sons et la surcharge, les moyens d’exprimer l’inconfort chez les enfants non verbaux et les adaptations à discuter avec la famille, les enseignants et les éducateurs en garderie. Il distingue aussi l’aide quotidienne des traitements nécessitant une évaluation professionnelle individuelle.

Une mère écoute son enfant à l’écart d’un groupe animé.

Halloween et sensibilités sensorielles : préparer une soirée à son rythme

Votre enfant parle de son costume depuis des semaines. Il sait quel personnage il veut incarner et a déjà choisi son sac à bonbons. Puis, l’Halloween arrive. Le col du déguisement devient inconfortable sous le manteau, une décoration se met soudainement à crier et votre enfant demande de rentrer après deux maisons. Son enthousiasme était réel. Son inconfort aussi. L’Halloween rassemble des expériences habituellement réparties dans différents contextes : vêtements inhabituels, trottoirs...

Autisme, sensibilité au bruit et surcharge sensorielle : guide pour les parents et les familles

Comprendre l’autisme et la sensibilité au bruit : communication non verbale, aide adaptée à l’âge et conseils concrets pour les familles, l’école et la garderie.